Интерактивная сенсорная доска для ВУЗов, колледжей, школ и учебных центров (размеры экранов 65"/75"/85"/100")

     Бумажные карты, плакаты, обучающие пособия постепенно покидают стены учебных заведений.  Возможности современного учебного оборудования радикально меняют технологии учебного процесса. Расширяется наглядность учебного материала, используются динамические формы его представления, пространственное изображение предметов и явлений помогает более глубокому пониманию и  усвоению материала.  Недавние новшества в виде проектора и настенного экрана уже не актуальны.  На смену громоздкого и сложного в настройке интерактивного комплекса «экран-мультимедиа-проектор-компьютер», приходят более компактные, простые в использовании интерактивные дисплеи,   не требующие установки мультимедийных проекторов, их сложной калибровки. Такого рода  «интерактивные сенсорные доски» содержат все необходимые функции и возможности интерактивных систем, добавляя преимущества в виде мобильности, надежности, отсутствии сложности в обслуживании, возможности дистанционной диагностики и переустановки учебных программ.

 

Область применения интерактивного учебного оборудования («интерактивная сенсорная доска»)  достаточно обширна: 

–  это институты, колледжи, школы, детские сады; учебные центры, 

-  это проведение презентаций, конференций, семинаров, тренингов в ведомствах, учреждениях гос. структур и бизнес-сфере;

- это дистанционное обучение, веб семинары, трансляция телевизионных учебных программ и видеороликов, включающее возможность дистанционного опроса и получение оценки знаний.

 

Интерактивная сенсорная панель (ИСП) управляется тактильно, то есть обычным прикосновением к доске пальцев или указки. В составе инструментов управления есть также специальные маркеры. Они с помощью программного обеспечения (ПО) могут быть настроены на отображение различных цветов, включая возможность изменения формы закраски, а также выполнения «стирания» изображения. С помощью специального маркера можно перемещать по своей поверхности рисунки, фотографии и тексты, копировать их, вращать, изменять размер и форму. Маркер в этом случае заменяет компьютерную мышь.

С помощью такого маркера можно не только рисовать на поверхности ИСП, но и управлять компьютерными программами, выделять, перемещать объекты, менять форму, размеры, цвет. 

Этот состав графических, изобразительных и управляющих средств особенно приемлем для школ ввиду интуитивной простоты пользования, а также возможности использования привычного режима «белой доски». Все эти особенности позволяют использовать многие существующие и разрабатываемые мультимедийные образовательные программы.

Многочисленные разработки ПО для интерактивных досок позволяют работать с текстами, объектами, аудио- и видеоматериалами, Интернет-ресурсами, редактировать документы,сохранять информацию, производить опрос и оценку результатов. К компьютеру или к ИСП могут быть подключены микроскоп, камера, цифровой фотоаппарат или видеокамера.

Школьники, с их осведомленностью и виртуозным умением пользоваться современными гаджетами, легко освоят новую среду обитания, которую учитель наполнит новыми знаниями, умениями, приемами, позволяющими работать с большими массивами новой информации, большими объемами ИСП – это привычная среда обитания, поэтому учитель, используя их навыки может извлечь очень много образовательных возможностей, строить с ее помощью урок, реализуя необходимую тактику. Кроме того, важно чтобы сохранялся уровень креативности - чтобы ученик активно участвовал в работе - всем этим требованиям отвечает интерактивная доска. Учитель, управляя доской, может воплощать учебный материал как некоторые (заранее подготовленные) идеи, которые ученики в процессе обратной связи могут модифицировать и исполнять в свойственной им форме. Образовательный процесс становится более гибким.

Дополнительные преимущества интерактивных дисплеев ИСП:

-  Прекрасное качество изображения в стандартах разрешения Full HD и 4K Ultra HD

- Пользовательские порты для удобного подключения - порты HDMI, USB Touch, OPS слоты, VGA, аудио, Switched USB HUB, а также другие возможности подключения различного периферийного оборудования.

- Возможность установки опросной и оценочной системы (программного обеспечения ClassFlow и ActivInspire).  

 - Использование режима Mirroring Screen - подключение мобильных устройств с использованием двойной сети. При этом учитель/преподаватель может свободно перемещаться по классу/аудитории, подключив смартфон или планшет к интерактивной панели без проводов и дополнительных устройств и отображать на экране СИП содержимое экрана мобильного устройства.

  - Возможность обновление системы. 

  - Возможность распознавания 10 касаний одновременно.